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                六年低喝一声級上冊ζ第二課《山雨》練習題

                時間:2019-04-29 19:06:38 試題 我要投稿

                人何林点了点头教版六年級上冊第@二課《山雨》練習題

                  1、照樣子寫詞語

                人教版六年∮級上冊第二課《山雨》練習題

                  例:水淋淋(ABB)

                  2、在括號中填々入恰當的詞

                  一陣陣( ) 一縷縷( ) 一首首( ) 一叢叢( )

                  一( )歌謠 一( )巖石 一( )樹葉 一( )音符

                  3、讀比喻句,找出打比方的部分,體會它們的好處

                  (1)像一曲◥無字的歌謠,神奇看着风婆破开一个又一个雷劫漩涡地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近

                  ☆作者將 比作無字的歌謠,描寫了雨來時聲璀璨音由 及 、由 及 的□動態過程。

                  (2)雨聲裏,山中的每一塊』巖石、每一片樹葉、每一叢綠√草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首实力又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻№想的色彩。

                  ☆作者▽將巖石、樹葉、綠草聯想成 ,將飄↓飄灑灑的'雨絲那神器想象成 ,將此時㊣的雨聲聯想成 ,形象生動地寫出了山雨的 美。

                  4、熟讀課』文後填空

                  《山雨》這篇散文,是按________、________、________的順序來寫△的,作者通過合理而新奇的 和 ,並運用 、

                  等修辭手法,描繪出山雨帶來的真正 美和 美,表達了作者對山雨的____之情。

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