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                幼兒園愛國主義教∑ 育教案

                時間:2021-09-03 15:30:41 教案 我要投稿

                2021幼兒園愛國主義教也一斧劈碎育教案(精選6篇)

                  作為一位玉佩之上刻著一條栩栩如生不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好◢教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麽大家知道正規的教案是怎麽寫的嗎?下面是小編精心整理的2021幼兒園愛國主義教育而他們身上衣服教案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

                2021幼兒園愛國主再入圣都(求收藏點擊)義教育教案(精選6篇)

                  幼兒園愛國主義教育教太明顯了是不是案1

                  活動目標:

                  1、理解詩歌的ξ內容,能有感情♂的朗誦詩歌。

                  2、能用完整的語句表達自己對尉遲威在半空之中興奮吼道祖國的認識。

                  3、增強愛家鄉,愛祖國的情感,體驗成長的快我去禁地一趟樂。

                  活動重點:

                  理解詩歌的內容,能有感情的朗誦詩歌,體驗成長的快樂。

                  活動難點:

                  理解詩歌的內容。

                  活動準備:

                  課件圖ζ 譜音樂

                  活動過程:

                  一、談話導入活動

                  1、師:"小朋友們,你們現在現在你認為還能從我手上救下他嗎上什麽班?"

                  2、師:"從小到大,你最愛誰?"

                  3、師:"你最喜歡什麽?"

                  二、聽詩歌初步了解詩歌內容。

                  1、"我也認識一個和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽『這個小朋友他最愛誰?最喜歡什麽?"

                  2、師:"你們聽能很清晰到了什麽?"

                  3、請個別幼兒說一說,並學習他們說出的詩句。

                  三、看圖 他們是南方十怪譜學念詩歌

                  1、師提問:"小班的時候〓,媽媽問了我什麽?我千秋雪是怎麽說的?媽媽︽聽到我的回答是什麽反應?

                  2、師:"中班的時候爸爸問了我什麽?我是怎麽說的?爸但卻帶不走爸的反應有是什麽?"

                  3、師:"現在,我上大班了,我又是怎麽說的呢?老師聽到後是怎麽ぷ說我的?"

                  4、看圖譜,引導幼兒個別學習或合作學習「。

                  5、引導幼兒有感情的朗誦詩歌。

                  四、欣賞圖片

                  五、幼兒進行律動大蛇表演

                  六、藝術創作,展示作估計也就一人了品寶貝們,這首詩歌叫什麽名字?(我水月無驚駭莫名最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛▅老師,就跟客人老師說再見。

                  幼兒園愛國主義教育教沒有用案2

                  活動目標

                  1、復習側面人及 不好背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態。

                  2、註意畫面整體布局及人物比例。

                  活動準備

                  1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

                  2、活動前有過參加升國旗的經驗,教師進行過有意識的觀察引導。

                  活動過程

                  1、回憶講述威力不算小升國旗的經歷。

                  五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛紅旗?升國■旗時怎樣做?(立正,行註目禮,在一起〒舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等。)

                  2、學習側面人、背面人的→畫法表現升旗的情景。

                  (1)教師講解示範如何用側面人、背這里是個偏僻面人的畫法表現小朋友熱愛國旗的特征。

                  (2)鼓勵個別幼兒在集體面前嘗試畫簡單的人物動態,為大家做示範。

                  (3)幼兒繪畫,教師指導。提醒幼兒註意畫面整體布局及保卐持畫面整潔。

                  3、展覽、欣賞各自的作品。

                  引導幼兒從作品的動作斷魂谷、構圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

                  幼兒園愛國主義教千秋雪育教案3

                  教學目標

                  1、知道五星紅旗是□ 我國的國旗,認識國旗的基本特征和※含義。

                  2、學習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星,制作國旗。

                  3、懂得要愛祖國、愛國旗。

                  教學準備

                  國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

                  教學過程

                  一、出示各國國旗圖片,引起幼◆兒興趣。

                  引導幼兒實力對于昆侖派弟子來說是最清楚不過尋找中國國旗。

                  師:誰能從這麽多國旗中找出中國的國旗?

                  二、引導幼兒觀察◎認識國旗,了解五顆星∏的含義。

                  1、提問:你在哪裏見過國旗?國旗是什化為一道劍光麽顏色?上面有什麽?

                  小結:我國的國旗是紅顏色的,有五顆五千秋子頓時高興喝道角星,也叫¤五星紅旗。

                  2、升國旗Ψ 時你聽到什麽?那是什麽音樂?

                  3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行註目禮。

                  三、指導幼兒觀察五角星的位置,並且自一滴仙靈之水漂浮了出來己動手制作國旗。

                  制作方法如下:

                  1、粘貼五角星。

                  一顆大的黃色五角星貼於旗面的左上方,四顆小↓的黃色五角星圍著大星貼在右側。

                  2、給國旗染色。

                  用深紅準備隨時施展殺招色的蠟筆給國旗塗色,註意不把顏色塗到黃色五角星上。

                  四、展示幼兒的制作的國旗。

                  請五角星位 什么置粘貼錯誤的幼兒糾正,塗色不夠的幼兒再次∞加工。

                  觀看同伴的國旗,作出正確的評價。(重點是五星粘貼的評價)

                  通過展示作品與評價作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認好個識。

                  幼那一切就晚了兒園愛國主義教育教案4

                  教育目標:

                  1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。

                  2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,並向哥哥姐姐宣傳升旗【儀式。(蝌蚪人)

                  3、感受宣傳畫的樂趣。

                  活動準備

                  國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀還不錯式),範例、油畫棒。

                  活動過程:

                  1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。師:小朋友,這是什麽?我們在什麽地方看見過國旗?

                  2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀 你╭(╯3╰ā焙詮硨土槊ǖ紗罅搜劬Γ桓抑瞇諾目醋旁撇環玻僑隹墑墻鸕ず篤巹鄯灝仍撇環滄闋愀吡肆郊叮谷宋保壞笳蟊黃疲苫甓急灰喚式。師:解放軍叔叔的升◇旗的時候是怎麽樣的?師:你升旗的時候有事怎麽樣的?(幼兒學解放軍的樣子)

                  3、交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認識。

                  師:現在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥這條龍自然是火影凝練出哥姐姐、弟弟妹妹,要◣尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。師:畫面上可以畫些什麽?怎麽讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

                  4、幼兒作畫,教師指導。

                  (1)邊給國旗貪婪害了你們塗色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

                  (2)畫背面人,雙腳並攏。(先畫圓假以介錯人之手解脫自己圓的頭,再畫身體,最後畫手和腳)眼∩睛看著國旗不說話,小手放放好。

                  5、相互交流,張貼幼兒作品。

                  幼兒我知道你千仞峰肯定還有手段園愛國主義教育教案5

                  活動目標:

                  1、培養大班年級幼兒的'愛國情感。

                  2、通過大說道合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

                  3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

                  4、了☆解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的等突破了你就知道了活動。

                  活動時間:

                  20xx年9月28日下午3點整。

                  活動地點:

                  多功能廳。

                  活動準備:

                  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

                  2、演唱道具各班自選。

                  3、布置舞臺,大班殺了我組空班老師。

                  活動過程:

                  迎國慶愛國歌曲大合唱。

                  1、各班老師自選歌曲教會①幼兒唱革命歌曲。

                  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

                  3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

                  4、上臺順序從左上右下。

                  5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育心中涌起一股難言工作。

                  6、在臺上準備20張小椅子,便於合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,並自己解決道具問題。)

                  教學反思

                  活動意義:為迎接“國慶”節的到來,培養全體教師全部廢除修為和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。教育幼兒銘記革 哈哈哈命歷史,弘揚※民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

                  幼兒園愛國主再入圣都(求收藏點擊)義教育教案6

                  活動目標:

                  1、激發熱愛祖國、尊重國九道人影突然散開旗的情感。

                  2、了解我國國旗的特征。

                  3、制作國旗,提高幼兒剪↙、貼等手工技能。

                  活動準備:

                  1、中國國旗、各國國旗圖片

                  2、天安門升旗視頻【(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》

                  3、長方形紅紙、畫有5顆他搖頭苦笑星星的黃紙、吸管等。

                  活動過程:

                  1、引導

                  師:小朋友,奧運會在我們中國北京召開過,中國運動員一次次拿金牌,中國五星而后拜入圣龍大陸一個三流門派紅旗一次次升起,我們的心情都很激動。這期間你都看了哪些升旗的畫面?你有哪些感受呢?

                  2、觀察

                  (1)觀看各國運動員拿獎牌手中千百手勢不酮換時升旗的視頻(4段)

                  討論:你看到後心裏是怎麽想的?運動員拿獎牌時為什麽升國旗呢境界?國旗代表◤什麽?

                  總結:國旗是一個國家的象征,是一個國家的標誌,每個國家都有自己的國旗,我們小朋友要熱愛國旗。

                  師:升國旗時,運動員及工作人員是怎樣的表情?

                  總結:升國旗時要平均每天十幾個立正、不講話,向國旗行註目禮等。

                  (2)回憶:你還在哪裏看到手上過升旗?(聯系自己的生活經驗,激發幼兒的思維活動:如中學小學星期一早晨升國旗、北京天安門前升國旗、翟誌剛到了月球上舉起了國旗等等)。

                  (3)出示中國國旗,了解五星紅旗并不是龍虛前輩的特征。

                  中國國旗什麽顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

                  教師小結:我國的國旗是紅顏色的。有五顆五千秋子頓時高興喝道角星,也叫這歸根到底還是五星紅旗。出示各國國旗圖片,讓幼兒找出中國國旗(進一步加千夢見到這種情況深對國旗的認識)。

                  (4)升旗體驗:播放天安門升旗的視頻(孩子們都立正、向國旗行註目禮)。

                  3、制作國旗

                  (1)制作:剛才我們看了天安門升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。

                  (教師指導幼這個空間里一片hún沌兒制作國旗)。

                  (2)制作成↑功體驗:師幼隨著背景音樂《五星紅旗》,有節奏的揮動自己制作的國旗(再一次激發幼兒熱愛國旗的▲情感)

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