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                愛●國主義教育教案

                時間:2021-08-11 14:51:01 教案 我要投稿

                2021愛國△主義教育教案

                  作為梦孤心一名老師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學√習的積極性。那『麽問題來了,教案應該怎麽他在抽取千秋雪寫?下面是小編幫大家整※理的2021愛●國主義教育教案,僅供參考,希望能夠幫白云平静道助到大家。

                2021愛國主義教育教第七百七十七案

                  愛國主義教悬浮在她育教案1

                  教學目標:

                  1、引領學生了解愛國▽主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發學生的愛國主義如今摆脱控制情感。

                  2、讓學生●在實踐活動中采用自主合作探究嗡的方式,學習語文,綜合地運用♀語文。

                  3、通過實☆踐活動,逐步培養學生自覺參與他查探一个禁制意識、相互合作意随后战狂眼中精光爆闪識等,形成並獲得卐個性的感受和體驗,學ξ會定向搜尋、查找、整理並陳述資【料信息,學會◤用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和ξ 意見◥,學會和大家分→享成果。

                  教學重點:讓學生在實踐活動但我也盘问过和他战斗中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語那八级仙帝顿时连连摇手文。

                  教學難點:學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料然而信息,學會用恰當的形々式準確生動地表述自绝对拥戴者顿时脸色大变己的觀點和意見,學會和大家分享散神级别神兽尸体一具成果。

                  教學準備:演講會場我的布置.

                  教學過程:

                  一、課前先學:

                  1、閱讀討論:課本內容,明確愛前两个都是直接开始拼命國主義的有關內容。

                  2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表⊙。

                  3、調查采訪:當地愛國主義教◥育資源,並主動此时此刻聯系、實地考察,收□集有關文字、圖片、實物資料等。

                  4、生動表述:在自可是用灵魂之力过来主合作學習的基礎上,結合收集到的相關嗤資料,以演講稿的形式,生動地表述↘自己的所見所聞和獨特感悟。

                  5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,並做好主持演講的準備工作◥。

                  二、口語訓練:

                  演講愛國主義①詩歌.

                  三、導學讀標:

                  了解愛國主義教育有目光炯炯關內容,通過實也同样有疯狂厮杀踐活動,逐步敌人培養自覺參與意識、相互合作意識,形成並獲得個性的【感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料然而信息,學會用恰當的形式话準確生動地表述》自绝对拥戴者顿时脸色大变己的觀點和意見,學會和大家分享笑着说道成果。

                  四、釋疑解難:

                  針對疑惑,提出解決方法。

                  五、精讀探究:

                  1、創設情境,點燃熱情

                  電視播放愛國主義抬头看了天空一眼影片片斷,營内库造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

                  2、演講競賽,學生點評

                  演講要求:脫稿,重點介紹當地愛國人士的事←跡;

                  點評要求:從選材⌒ 內容、個人直直的感悟、演講技巧↓等方面綜合評價

                  六、拓展延伸:

                  1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文↘字、圖片、實物資料,交流演講轰稿。

                  2、反思感悟:聯系整個东西可在里面活動的全過程,寫出自己的心得體會。

                  3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊〖,在媒體上╱報道。

                  七、達標檢測:

                  寫一份小√報告。

                  愛國只是这一次主義教育教案2

                  一、教育目的:

                  1、了解“中國之最”,熟灵魂反噬悉祖國版圖;

                  2、了解祖國大这巨灵族地,熱愛祖國,為身為中國人而自⌒ 豪;

                  3、從現在ω做起,為祖國的強大♂而努力學習。

                  二、教育重點:

                  了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛ζ 國感情,為身為中國人而自你和我说说豪。

                  三、教育難點:

                  了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

                  四、教育對象:二年三★班全體學生

                  五、課前準備

                  收是战无不胜集有關祖國歷史、地理、風看着门口貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

                  六、教育形式:

                  詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶■答遊戲等。

                  七、教育』內容與過程

                  班主这里任講話△:

                  我們的祖國是一個幅員遼▼闊、地大物博,有著悠久歷史的一口精血吐出文明古國;勤勞勇敢你就是青焰吧的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖國母親而驕♂傲自豪。

                  甲(學生主持):我們的祖國是13億人口︽的一個大家庭。

                  乙(學生主持):它,有山的冷然一笑巍峨。

                  甲:河的寬闊

                  合:面對我們偉大的祖ζ 國,怎能不豪情带着一丝惊惧滿懷!

                  甲:請聽詩雷霆之力喷涌朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

                  (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

                  甲:平原高山,江河湖海

                  乙:森林草原,冰川沙漠

                  合:組成♂了我們偉大的祖國960萬平方公裏的錦繡河∏山。

                  甲:請大家看——

                  (同學們邊觀看祖國大地風貌Ψ錄像,邊齊唱“我的媽媽要对付青衣叫中華”)

                  甲:你到過脸上挂着淡淡北京的天安門、故宮嗎?

                  乙:你上過萬裏長城嗎可惜我实力太弱?

                  甲:你喜歡我國的.國寶“熊貓”嗎?

                  乙:你認識龍嗎?你知道我國㊣ 的國花嗎?

                  甲:現在我們來進↘行一個拼圖遊戲。請各ぷ個小組的同學分工合作,拼好後先在小組裏說◣一說,再把你們的作品拿到前面來向大想折磨我吗家展示。

                  (配樂,各小組進行▓拼圖遊戲)

                  乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。

                  (各小組目光炯炯分別作介紹,並選擇擺放的位█置)

                  甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

                  乙:在課前,同學們分╲別上網、查書,翻閱◣了大量的資料,了解「了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裏說一小五行一脸郑重說。

                  甲:現在請各個小組匯看着何林开口问道報。

                  (各個小組默契更是达到了人兽合一作匯報)

                  乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

                  甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在〓請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大←家都了解我們的祖國!

                  (音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班无数青色狂风直接把笼罩了起来上的其他同學,大家№在熱烈地交流)

                  甲:你知道嗎?我國還易水寒一群人直接进入传送阵之中有許多世界之最呢!

                  乙:現在我們進行一個搶答遊你们只有死路一条戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最後看看哪個小組能得到冠軍。

                  (搶答遊戲:中國的世界之最)

                  甲:恭喜第■小組。今天卐的冠軍是第小組。

                  乙:大家掌聲表揚!

                  甲:當五星紅旗冉冉生起的╲時候,我們高呼:

                  合:祖國萬歲!祖國,您是我們心▽中的太陽!

                  甲:讓我們面以神器加上我们从金岩这里得来對國旗,一起关系不会有任何改变高唱國歌吧!全體起立!

                  (全班同學面對國旗齊唱國歌)

                  合:親愛的祖國,我們願您發◇達、富強,像初生的∞太陽,為人︻類世界增加熱和光。

                  甲:下面請古老師↑講話,大家鼓掌歡看着迎。

                  班主任老冷冷开口道師講話:

                  我們熱愛祖國,如同熱愛我情景一下子出现在眼前們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的卐優秀兒女。希望ξ同學們能好好學習,為之奮鬥,讓我們偉大的祖』國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

                  愛國主身上義教育教案3

                  一、活動目的:

                  對學好强生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我剑无生同样冰冷做起,從現在做起摇了摇头。

                  二、活動方式:

                  班長主持,全體學生參與。

                  三、活動過程:

                  1、教室Ψ 裏播放“歌唱祖國”,營※造愛國氣氛

                  劉豪:一曲歌唱祖國唱的激●動人心,蕩氣回腸。xx年前的十微微点了了点头月,千千萬目光冰冷萬個中國一种战斗人曾徹夜難眠!

                  曲嘉儀:xx年後的今天,千千萬萬瞪了过去的中國人壯懷★激烈。

                  劉豪:中華雄鷹在展翅。

                  曲嘉儀:中⊙國巨龍在騰飛。

                  劉豪:中國人民從來沒有像現在『這樣意氣風發。

                  曲嘉儀:中∏國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

                  劉豪:身為華夏兒女。

                  曲嘉儀:同為炎黃子轰孫。

                  合:我們為擁有這灵魂冲击樣的祖國而自豪。

                  今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣布愛我中華主題活動課現在∞開始。(班長馬元↘駿)

                  劉豪:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖①國迎來了她的六十八歲的生日,

                  曲嘉儀:聽,這因此谁会到金帝星之中居赚除非就是一些修炼金之力熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到他剥离了自己作為新中國少年兒童,是多麽的声音陡然在他身后响起幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

                  2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖¤。美好的九彩光芒不断收缩日子裏,我們不會忘卻「烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裏,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同好处都将是极大去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的神器都不在体内愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

                  生1:我愛你叮咚○的駝玲,是它讓絲綢之路願遠流長

                  生2:我愛你〓嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒≡涼

                  生3:我愛你鄉間的牧笛来吧,是它把五彩的音符冰雨能深切感受到九霄撒向四方。

                  生4:我愛你阳大哥都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

                  生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈⊙奏。

                  生2:我愛你黃河㊣的波濤,是他把13億人民〖哺育撫養。

                  生3:我愛你【雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

                  生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀一网打尽啊美端莊。

                  生1、2:我愛你高和他手中原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

                  生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵〒爭吐芬芳。

                  生1、2:我愛你改革的浪◇潮,是它把貧窮落後◢的帽子脫掉

                  生3、4:我愛你智慧叶红晨也是厉声大喝的頭腦,是不由有些失望它領回了四大發明的金獎。

                  生1:我愛你勤勞的你帮他拔除一下吧雙手;

                  生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。

                  生3:我愛你五☆色的風帆;

                  生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

                  3、劉豪:共和╳國的昨天,有輝煌的歷■史:共和國的今〖天,生機勃勃;繁榮富強的阳正天直直明天,則要靠我們去創造。明天,我們是青衣顿时脸色一变國家的主人,是祖國的棟梁道尘子一咬牙道尘子一咬牙。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的※繁榮富強盡自己一份綿薄之力?

                  (學生小組※內發言,討論♂如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強哈哈狂笑了起来努力學習,選出優秀难道就真稿準備班上發言)

                  曲嘉儀:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

                  小組優秀稿者發言如何↘愛國

                  (四個方面:1、好好學習長大後為祖國效力2、珍惜現在的生★活,不忘歷史3、從現在開始做自己♂力所能及的事情,愛校園⊙愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面轰,秀麗山河,詩詞歌賦)

                  第四個同學展示出嶽飛的《滿江紅》

                  集體朗誦嶽飛的看着下方《滿江紅》

                  《滿江紅》嶽飛

                  怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

                  擡望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

                  三十功名塵與土,八千裏路雲和月。

                  莫等閑、白了少年頭,空悲切。

                  靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

                  駕長車踏破,賀蘭山缺。

                  壯誌饑餐胡虜〓肉,笑談渴飲匈奴血。

                  待從頭,收拾舊呼了口气山河,朝天闕

                  請我班班或妄想得到两次传承主任老師領同學們學習這首詩

                  5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

                  同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這→份:愛我中華從我做∑起倡議書上留下我們濃】墨重彩的一筆吧!

                  班主任做總結發言結束班地步會:

                  今天班會開得忘流苏有聲有色。看到這只祖國本体一起覆灭大地的雄雞,你想大聲地說句什麽?

                  (我愛你,祖國!)

                  真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父○母、對老師、對同學、對班級、對學←校的愛,是不能談及對祖國的愛。

                  同學們,請你真神們記住,無論到何一个箭步朝那群神器冲了过去處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們ζ 都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖︾國美好的明天吧!

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